C’est ce qu’a révélé le Portrait statistique de l’Enquête québécoise sur le développement des enfants à la maternelle 2022 (EQDEM).
Le nombre d’enfants qui éprouvent des difficultés dans au moins un domaine de développement a augmenté de 5 % en Montérégie au cours des 10 dernières années, passant de 24 à 29 %.
La proportion d’enfants vulnérables est plus importante chez les garçons, les enfants plus jeunes à leur entrée à la maternelle, les non francophones et les enfants vivant dans un milieu défavorisé.
À l’opposé, les enfants qui ont fréquenté un service de garde ou participé au Programme Passe-Partout avant leur entrée à la maternelle sont moins susceptibles d’être vulnérables.
